Ecole Normale Supérieure d’Oran, Algérie / Université de Nice Côte d’Azur, France
FORMATION DE FORMATEURS ENTRE ETAT DES LIEUX, INNOVATION ET PERSPECTIVES
La qualité de la formation académique/professionnelle, entre transposition didactique, compétence, méthodologie et pratique.
Formation à l’emploi des outils numériques et de l’information.
La formation entre évaluation et qualification. Des pratiques communicationnelles de formation au métier.
Technologie numériques, conception pédagogique et innovation.
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